Textes et lieux historiques à l'école

Cet ouvrage a pour ambition de proposer, pour chaque niveau de l'enseignement primaire, des démarches d'appropriation progressive des éléments patrimoniaux. Les auteurs définissent d'abord la notion de patrimoine historique en suivant son évolution depuis le XVIIIe siècle. Ils s'...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Marcoin-Dubois, Danielle, 19..-, Parsis-Barubé, Odile, 1953- (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris : Bertrand-Lacoste DL 1998.
61-La Ferté-Macé : Impr. Compédit Beauregard
Collection:Parcours didactiques à l'école
Sujets:
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