Apprendre à l'école, apprendre l'école : des risques de construction d'inégalités dès la maternelle
Etude du fonctionnement de l'école maternelle, et de sa capacité à répondre aux besoins de l'enfant. Les auteurs, chercheurs praticiens, veulent ainsi identifier les enjeux de la scolarisation précoce et développer une analyse prospective qui tienne compte des évolutions du corps social. I...
Gardado en:
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2006.
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| Series: | Pédagogie formation. Synthèse
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| Sujets: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2008 (2e éd. sur la page de titre, paginée : 255 p.) |
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