L'apprenti lecteur : recherches empiriques et implications pédagogiques
Texte de base s'adresse principalement à tous ceux qui désirent approfondir un domaine ou une thématique dans le champ de la psychologie et des sciences de l'éducation. Les textes présentés constitueront un appui précieux pour les activités d'enseignement en psychologie et en pédagogi...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Neuchâtel ; Paris :
Delachaux et Niestlé
DL 1989.
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| Seria: | Textes de base en psychologie
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Notice rédigée d'après la couverture Autre tirage : 1997 Ce recueil de textes a pour objectif de mieux faire connaître les travaux qui soulignent l'importance des proccesus d'identification des mots, ainsi que le rôle de la conscience phonologique de l'aprenti lecteur |
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Chartres - INSPE
| Lokalizacja | Sygnatura | Type de prêt | Status | |
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| Français | 372.4 RIE | Dostępne |