L'apprentissage de l'abstraction
Proposition de situations pédagogiques à partir des travaux de psychologie cognitive, et notamment sur ceux de Jerome Bruner, ainsi que sur la neuroposychologie, la linguistique, l'intelligence artificielle et la recherche pédagogique menée aux Etats-Unis et en France.
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Retz
DL 2001.
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| Edizione: | Nouvelle édition revue et augmentée avec une préface et une postface inédites. |
| Serie: | Forum éducation culture
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| Soggetti: | |
| Nota: |
En annexe, choix de documents. La couv. porte en plus : "Méthodes pour une meilleure réussite de l'école. Un cadre conceptuel rigoureux, des analyses de séquences d'apprentissage" Autres tirages : 2003, 2004, 2005, 2007, 2009, 2011 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
| Localizzazione | Collocazione | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences sociales | 370.1 BAR | Disponibile |
Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
| Localizzazione | Collocazione | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| ex. 1 | Magasin, Sciences | A8224 | Disponibile |