Décrire, agir et compter : l'enfant et le dénombrement spontané : une introduction à la psychopédagogie du nombre
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
les Ed. du Centre de psychologie appliquée
2002.
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Fiziksel Özellikler: | 231 p. : ill ; 22 cm. |
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| Bibliyografya: | Bibliogr. p. 224-231 |