Histoire des élèves en France. Volume 2, Ordres, désordres et engagements, XVIe-XXe siècles
Si l histoire de l éducation évoque souvent les élèves, elle en fait trop rarement des acteurs à part entière du système éducatif. La place des élèves renvoie pourtant à l enjeu de la vie en démocratie. L école est tout autant un moyen pour une société de former, informer et conformer la jeunesse, q...
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| मुख्य लेखकों: | , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| स्वरूप: | Livre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
2020.
Marseille : OpenEdition |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://books.openedition.org/septentrion/97147 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| टिप्पणी: |
Contributeurs : Julien Cahon, Véronique Castagnet-Lars, Jean-François Condette, Sylvie Condette, Marie-Thérèse Duffau, Johann-Günther Egginger, Elsa Neuville,Séverine Parayre, Bruno Poucet, Fabienne Serina-Karsky OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Histoire des élèves en France, Volume 2, Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles), Jérôme Krop et Stéphane Lembré (dir.), 2020, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 1 vol. (374 p.), Histoire et civilisations, 978-2-7574-3082-8 |

