Panser l'erreur à l'école : de l'erreur au dysfonctionnement

Le terme d'erreur est massivement présent dans les discours sur la dégradation de l'école et la baisse de niveau des élèves. Pourtant, à y regarder de près, cette notion s avère particulièrement floue et les modes de traitement classiques, fort limités mais encore dominants, n arrivent guè...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Reuter, Yves, 1953-
Médium: Livre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion 2017.
Marseille : OpenEdition
Edice:Les savoirs mieux
Témata:
On-line přístup:https://books.openedition.org/septentrion/11578
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
Poznámka: OpenEdition Books (freemium)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Panser l'erreur à l'école, de l'erreur au dysfonctionnement, Yves Reuter, 2013, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 1 vol. (157 p.), Les Savoirs mieux, 978-2-7574-0593-2
Popis
Shrnutí:Le terme d'erreur est massivement présent dans les discours sur la dégradation de l'école et la baisse de niveau des élèves. Pourtant, à y regarder de près, cette notion s avère particulièrement floue et les modes de traitement classiques, fort limités mais encore dominants, n arrivent guère à éradiquer les problèmes. C est à partir de ce constat que cet ouvrage s est donné pour but de mieux comprendre ce que cette notion recouvrait ainsi que les raisons de la résistance des erreurs en milieu scolaire. Le concept de dysfonctionnement articulant une variante et un jugement porté à son propos a donc été construit permettant de mettre au jour les intérêts potentiels des difficultés des élèves. Les problèmes, appréhendés dans cette perspective, favorisent en effet une meilleure compréhension des démarches des élèves, des fonctionnements de l'enseignement ou encore de la complexité de certains contenus. Ils permettent, complémentairement, de mieux saisir les spécificités des disciplines de recherche qui s'en servent. Cette perspective offre encore comme avantage d envisager les interventions d une manière différente en ouvrant la palette des stratégies possibles.
Popis jednotky:OpenEdition Books (freemium)
Bibliografie:Bibliogr. p. 139-157
ISBN:9782757417768
Přístup:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition
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