La citoyenneté des enfants
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Enfance, vol. 77, N 1, janv.-mars 2025 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
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Indholdsfortegnelse:
- Enfance vol. 77, no. 1, janv.-mars 2025. - p.3, Avant-propos, J. Nadel. - p.5, Introduction. Citoyenneté et éducation : quelle éthique de la participation des enfants ?, V. Rouyer, S. Constans & M. Hugon. - PARTIE 1 : DES ENFANTS DÉJÀ CITOYENS ET EN DEVENIR : ENJEUX ÉPISTÉMOLOGIQUES ET MÉTHODOLOGIQUES. - p.19, Penser la citoyenneté des enfants : questionnements et enjeux méthodologiques, C. Robert-Mazaye, V. Rouyer, C. Bouchard & J. Lehrer. - p.39, Appréhender la citoyenneté des adolescents, F. Fourchard & E. Corbin. - PARTIE 2 : DES DISPOSITIFS PLURIELS D'ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ DES ENFANTS : ENJEUX LIÉS AU POSITIONNEMENT DES ADULTES. - p.55, Développement de l'enfant-citoyen à l'école : le rôle de l'enseignant, S. Stolz & M. Hugon. - p.71, Représentations sociales autour de la citoyenneté dans l'enfance : une analyse lexico-métrique de publications européennes, G. Valente. - PARTIE 3 : QUELLE ÉTHIQUE DE LA PARTICIPATION DES ENFANTS ?. - p.91, Le rôle des professionnels et des chercheurs autour des expériences participatives des enfants en protection de l'enfance, S. Euillet. - p.107, La participation des enfants aux prises de décisions en Protection de l'Enfance, A. Delhoste & V. Rouyer. - p.125, Après-propos. En finir avec l'infantisme ?, A. Florin.