Socialisation et expériences de la citoyenneté des enfants en France

Cet article se propose d’explorer les expériences de la citoyenneté auprès d’enfants engagés dans des dispositifs relevant, en France, des politiques d’éducation à la citoyenneté dans deux contextes distincts : le conseil municipal d’enfants et le conseil d’élèves à l’école élémentaire. En se basant...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Principais autores: Fondeville, Bruno, Beaumatin, Ania, Constans, Stéphanie, Rouyer, Véronique
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2022
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ries.11521
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/11521