Neurosciences et cognition : perspectives pour les sciences de l'éducation
Ce livre fait le point sur les débats actuels à propos de la pertinence d'une collaboration entre les neurosciences cognitives et les sciences de l'éducation, notamment en ce qui concerne le langage, la mémoire, l'attention, le raisonnement, l'apprentissage et les troubles qui lu...
Kaydedildi:
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Livre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck supérieur
2022.
Paris : Cyberlibris |
| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Not: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782807341968.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Neurosciences et cognition, perspectives pour les sciences de l'éducation, [sous la direction de] Éric Tardif, Pierre-André Doudin, 2e édition, 2022, Louvain-la-Neuve, De Boeck supérieur, 1 vol. (412 p.), Pédagogies en développement, 978-2-8073-4196-8 |

