Penser (avec) la culture vidéoludique : Discours, pratiques, pédagogie
Dans les cours d école, en ligne, au cinéma et dans des millions de foyers, le jeu vidéo occupe une place sociale et culturelle de premier plan. Média natif du numérique, il connaît depuis des décennies un processus de légitimation culturelle et se voit aujourd hui doté d un capital symbolique que p...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
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| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Liège :
Presses universitaires de Liège
2022.
Marseille : OpenEdition 2024. |
| Col·lecció: | Jeu / Play / Spiel
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://books.openedition.org/pulg/24918 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Textes issus du colloque éponyme organisé à l'Université de Lausanne en octobre 2017 OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Penser (avec) la culture vidéoludique, Discours, pratiques, pédagogie, sous la direction de Selim Krichane, Isaac Pante et Yannick Rochat, 2022, Liège, Presses universitaires de Liège, 1 volume (147 pages), Jeu-Play-Spiel, 978-2-87562-315-7 |