Peut-on former les enseignants ?
Il ne s'agit pas de sacrifier les contenus de connaissances et de basculer dans une conception du métier d'enseignant qui ferait de lui un animateur s ocio-culturel. Au contraire, il faut repenser le travail du maître en fonct ion de ce qu'il doit enseiggner ou, plus exactement, de ce...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
E.S.F.
DL 1994.
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| Seri Bilgileri: | Collection Pédagogies
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| Konular: | |
| Not: |
Autre(s) tirage(s) : 1996 ("3ème édition") |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Özet: | Il ne s'agit pas de sacrifier les contenus de connaissances et de basculer dans une conception du métier d'enseignant qui ferait de lui un animateur s ocio-culturel. Au contraire, il faut repenser le travail du maître en fonct ion de ce qu'il doit enseiggner ou, plus exactement, de ce que l'élève doit apprendre. |
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| Diğer Bilgileri: | Autre(s) tirage(s) : 1996 ("3ème édition") |
| Fiziksel Özellikler: | 1 volume (156 pages) ; 24 cm. |
| ISBN: | 2710110385 (br.) : |
| ISSN: | 1158-4580 |