Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS : analyses didactiques et sociologiques
Cet ouvrage s attache à comprendre les modalités et les processus en jeu dans la construction des inégalités d accès aux savoirs en EPS en croisant les regards sociologiques et didactiques. Selon les articles, la focale est mise sur les effets différentiels voire différenciateurs de la diffusion/app...
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| Auteurs principaux: | , , , , , , , , , , , , , , , , , |
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| Collectivité auteur: | |
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Besançon :
Presses universitaires de Franche-Comté
2020.
Marseille : OpenEdition |
| Collection: | Didactiques. EPS
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Note: |
Description d'après la consultation, 2021-01-14 Titre provenant de la page de titre du document électronique Reproduction numérique de l'édition de Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté , 2018 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 235 pages Contributeurs : Christine Amans Passaga, Guillaume Dietsch, Serge Éloi, Jean-Francis Gréhaigne, Bruno Lebouvier, Maël Le Paven, Gilles Marrot, Teddy Mayeko, Dominique Montaud, Mathilde Musard, Florian Ouitre, Gaël Pasquier, Gilles Uhlrich, Marine Véjux, Ingrid Verscheure, Martine Vinson, Cheikh Tidiane Wane, Ingrid Verscheure OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS, analyses didactiques et sociologiques, coordonné par Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi... [et al.], 2018, Besançon, Presses universitaires de Franche-Comté, 1 vol. (235 p.), Didactiques, 978-2-84867-604-3 |