L'évaluation en classe de français, outil didactique et politique
L influence grandissante du monde économique sur l école occidentale a favorisé la création d une multitude d indicateurs et d évaluations censés rendre compte de l efficacité des systèmes éducatifs. Les résultats des épreuves internationales comme PISA ainsi que les classements internationaux qu il...
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| সংস্থা লেখক: | , |
| অন্যান্য লেখক: | , , |
| বিন্যাস: | Livre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Namur :
Presses universitaires de Namur
2020.
Marseille : OpenEdition |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Ressource accessible en libre accès Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| টীকা: |
Description d'après la consultation, 2020-06-11 Titre provenant de la page de titre du document électronique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 195 p. Contributeurs : Daniel Bart,Catherine Brissaud,Jean-Charles Chabanne,Bertrand Daunay,Jean-François De Pietro,Joaquim Dolz,Virginie Dupont,Érick Falardeau,Thierry Geoffre,Geneviève Hindryckx,Bernadette Kervyn,Pascale Lefrançois,Lucie Mottier Lopez,Murielle Roth,Glaís Sales Cordeiro,Verónica Sanchez Abchi,Patricia Schillings,Sophie Serry,Yves Soulé,Catherine Tobola Couchepin OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'évaluation en classe de français, outil didactique et politique, sous la direction de Érick Falardeau, Joaquim Dolz, Jean-Louis Dumortier et Pascale Lefrançois, 2016, Namur, Presses universitaires de Namur, 1 volume (195 pages), Collection Recherches en didactique du français, 978-2-87037-949-3 |