Reconciling the capability approach and the ICF

par Bickenbach, Jerome
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alterjdr (2026)

Accès aux mesures renforcées de pédagogie spécialisée en Suisse

par Petitpierre, Geneviève
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alterjdr (2026)

Beskæftigelse og Cerebral Parese

par Bredgaard, Thomas, Skyum-Jensen, Emilie, Thuesen, Frederik
Aalborg University Open Publishing, 2026

Naître ou devenir handicapé Le handicap en visages 1, Charles Gardou, Toulouse, érès, 2005, 208 p.

par Colet, Marie José
, 2009

Évolution de la représentation sociale du handicap des collégiens scolarisés dans un cadre inclusif selon des facteurs contextuels

par Harma, Kahina, Gombert, Anne, Marrone, Thierry, Vernay, Frédérique
, 2016

Chapitre 5. Fin de vie et handicap : quelle contribution possible de « la théologie » à une approche des capacités ?

par Jacquemin, Dominique
, 2016

Activités physiques et sportives adaptées pour enfants et adolescents handicapés

par Tromeur, Annie, Bourgoin, Thierry
, 2012

Le Centre national de ressources handicaps rares : de l'interpellation au partenariat

par Bruchet, Laurence, Caffier, Nathalie, Coppin, Catherine, Giovannetti, Paul, Mathon, Dominique
, 2012

Family Silences and Somato-psychic Handicaps in Clinical Work with Children

par Boucherat-Hue, Valérie
, 2012

Les professionnels, les parents et leur enfant handicapé. Une histoire de politesse subtile

par Renodon, Aurélie, Hébert, François
, 2012

Un parent d'enfant handicapé peut-il être heureux ?

par Agard, Jean-Louis
, 2012

The body image of wheelchair rugby players

par Cerqueus, Marine, Vallet, Cécile, Sallem, Ryadh, Foucaut, Aude-Marie
, 2024

Le rapport au corps des joueurs de rugby fauteuil

par Cerqueus, Marine, Vallet, Cécile, Sallem, Ryadh, Foucaut, Aude-Marie
, 2024

Disability

par Zijlstra, Fred, van Ruitenbeek, Gemma M.C.
Edward Elgar Publishing, 2024

La liminoïdité de l’espace scénique : un espace politique pour penser l’inclusion

par Saint Martin (de), Claire
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ree (2023)

Pathways to inclusion in European higher education systems

par Biewer, Gottfried, Buchner, Tobias, Shevlin, Michael, Smyth, Fiona, Šiška, Jan, Káňová, Šárka, Ferreira, Miguel, Toboso-Martin, Mario, Díaz, Susana Rodríguez
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alterjdr (2026)

Connecting stories

par Meininger, Herman Paul
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alterjdr (2026)

Re-imagining the museum through “touch”

par Argyropoulos, Vassilios S., Kanari, Charikleia
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alterjdr (2026)