Mostra 1.001 - 1.020 risultati di 2.868 ricerca '"URI:https://journals.openedition.org/ree"', tempo di risposta: 0,04s Raffina i risultati
  1. 1001
    La démarche d’investigation depuis la théorie anthropologique du didactique : les parcours d’étude et de recherche
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  2. 1002
    L’enseignement du fait religieux : une enquête dans trois collèges
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  3. 1003
    Séverine Depoilly, Filles et garçons au lycée pro. Rapport à l’école et rapport de genre
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  4. 1004
    Christiane Gilon & Patrice Ville (dir.), Les arcanes du métier de socioanalyste institutionnel
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  5. 1005
    Anne Barrère, École et adolescence. Une approche sociologique
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  6. 1006
    Édito - Les albums au cycle 3 de l’école primaire française : quelles pratiques enseignantes ?
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  7. 1007
    Relation texte-image : pratiques d’enseignement dans les situations de lecture d’albums au cycle 3, apprentissages élèves et « schème collectif »
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  8. 1008
    Les albums utilisés avec les élèves : approche quantitative des choix différenciés des enseignants de cycle 3
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  9. 1009
    Pratiques ordinaires, interactions verbales, choix des enseignants pour une approche plus fine des pratiques d’enseignement
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  10. 1010
    L’analyse clinique d’un entretien de recherche. Comment l’analyse de structures énonciatives rend compte de certaines modalités à l’œuvre en situation d’enseignement
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  11. 1011
    Les infographies de presse à l’école : des effets de contextes à travers une étude socio-didactique comparatiste
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  12. 1012
    La motivation des étudiants à l’entrée à l’université : quels effets directs ou indirects sur la réussite ?
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  13. 1013
    La lecture d’album au cycle 3 : regard réflexif sur quelques choix d’une équipe de recherche pluricatégorielle et pluridisciplinaire
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  14. 1014
    L’album au cycle 3 : savoirs et croyances dans les pratiques déclarées des enseignants
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  15. 1015
    Étude de cas d’une pratique enseignante de lecture d’album en cycle 3 : de l’intention au réalisé
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  16. 1016
    Une activité enseignante de lecture d'album de jeunesse en CE2 : un exemple d'expertise ordinaire
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  17. 1017
    Parcours Problema Littérature : un dispositif didactique centré sur la théorie du questionnement
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  18. 1018
    Analyse de la pluralité des savoirs enseignés lors d’une séquence de jeux sportifs collectifs à l’école primaire
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  19. 1019
    Épistémologie et pédagogie chez Jean Piaget et Karl Popper
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  20. 1020
    Richard Étienne & Yveline Fumat, Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ?
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