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  1. 241
    Corporate discourse from a cross-disciplinary perspective: characterizing corporate social responsibility in the non-financial reports of American technological risk companies
    nork Domenec, Fanny
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    Gogokoenen artean sartu
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  2. 242
    Entre parole d’expert et visée programmatique : les policy briefs, genre discursif propre aux think tanks américains
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  3. 243
    Étude des domaines spécialisés et de leurs discours en diachronie : le cas des genres spécialisés de la littérature d’alpinisme aux États-Unis
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  4. 244
    Les MOOC et l’apprentissage de l’anglais de la chimie : étude de cas à l’École normale supérieure de Cachan
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  5. 245
    Rachele Raus, La terminologie multilingue : la traduction des termes de l’égalité homme/femme dans le discours international
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  6. 246
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  8. 248
    Analysis of discourse features of an EFL Internet forum debate
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  9. 249
    Dynamiser les apprentissages dans un contexte institutionnel
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  10. 250
    Niveau d’énonciation, niveaux de culture en anglais informatique
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  11. 251
    Quelle recherche en didactique pour la filière Langues étrangères appliquées ?
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  12. 252
    Analyse pragmatique de titres de presse écrite britannique : médiation entre pouvoir politique et lectorat
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  13. 253
    J.-E. Branaa, A. Brunon-Ernst, N. Chaudoir, C. Davey, S. Letalleur, J. Merchant, Y. Mohammedi, F. Podolin, Y.-M. Rogez, W. Yeago. The English of Law: England and Wales
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  14. 254
    L’enseignement supérieur en contexte anglophone envisagé comme domaine spécialisé : aspects théoriques et méthodologiques
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  15. 255
    L’angliciste de spécialité et son objet de recherche : contribution à la réflexion épistémologique
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  16. 256
    Du discours spécialisé au discours vulgarisé : approche grammaticale
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  17. 257
    Diachronic ESP: at the interface of linguistics and cultural studies
    nork Banks, David
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  18. 258
    L’anglais de spécialité en chimie organique : entre indétermination terminologique et multidimensionnalité
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  19. 259
    Research in electronically-mediated communication in professional contexts – revisiting the past, preparing for the future
    nork Gimenez, Julio
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  20. 260
    From informal resource usage to incidental language acquisition: language uptake from online television viewing in English
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