L’apport du concordancier à l’analyse et à la remédiation des erreurs des apprenants dans les forums de discussion en ligne

par Rézeau, Joseph
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2007)

Analyse de Comparons nos langues

par Alaoui, Dalie Chrifi
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2007)

Analyse de Internet et la classe de langue

par Rézeau, Joseph
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2007)

Évaluer l'impact des stéréotypes dans les supports multimédia

par Aden, Joëlle
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Intégration des Tice et apprentissage de l'enseignement : une approche systémique

par Bangou, Francis
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Approche culturelle et Internet en classe de FLE : exemple d’une pratique à l’école nationale des ponts et chaussées (ENPC)

par Salengros, Isabelle
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Création et utilisation de ressources pédagogiques sur support numérique pour l'apprentissage d'une L2 : quelles compétences pour l'enseignant ?

par Arthaud, Paul
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Utilisation de l'assistant grammatical Antidote dans le cadre d'activités de révision - Analyse exploratoire de protocoles d'observation

par Durel, Patrick
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Multimodalité et expression en langue étrangère dans une plate-forme audio-synchrone

par Chanier, Thierry, Vetter, Anna
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Pour une nouvelle approche de l'hispanité grâce aux TICE - La formation d'enseignants d'espagnol langue étrangère

par Pugibet, Veronique
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Analyse d'une formation plurilingue à distance : actions et interactions

par Quintin, Jean-Jacques, Masperi, Monica
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Homosexualité, mariages homosexuels et homoparentalité en France - Ressources en ligne comme supports pédagogiques en classe de FLE

par Enjelvin, Géraldine
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Les travaux et les jours de Charles Schulz comment exploiter diverses ressources de l'Internet en classe de langues

par Duchiron, Emmanuelle
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Varia

Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Analyse de Archives ouvertes et publication scientifique - Comment mettre en place l'accès libre aux résultats de la recherche ?

par Colnot, Agnès
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Analyse de Citim

par Qotb, Hani
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Analyse de Langues et cultures - Les TIC, enseignement et apprentissage

par Brodin, Élisabeth
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Analyse de Aider les élèves à comprendre - Du texte au multimédia

par Hamon, Laurence, Renard, Carole
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Analyse de "La banlieue"

par Agouridas‑Herrière, Danielle, Benarbia, Naïma, Benchabane, Samira, Demaizière, Françoise, Duflo, Jessica, Lorsung, Marjorie, Marques, Amelia, Meulargé, Soizic, Morais, Nelly, Nascimento, Virginie, Venceviciute, Edita, Villaret, Christine, Wypychowska, Teresa
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)

Analyse de La linguistique textuelle - Introduction à l'analyse textuelle des discours

par Devilla, Lorenzo
Dans: URI:https://journals.openedition.org/alsic (2006)