Encouraging Students’ Critical Thinking Skillsin the Midst of Information Wars
Cet article traite des questions de la littératie médiatique des étudiants et de la mise en œuvre d’un enseignement à la pensée critique dans les cours d’anglais en tant que langue étrangère. Cet enseignement est intégré au projet Erasmus+ Jean Monnet intitulé « Extrapolation des stratégies de l’UE...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
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| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publié: |
Tréma
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |