La « longue marche » d’un enseignement de l’histoire des sciences et des techniques

Dès sa fondation (1980), la SFHST a milité en faveur d’un enseignement de l’histoire des sciences et des techniques. Jean Rosmorduc et Hubert Gié ont fait beaucoup en ce sens pour la formation des enseignants. Cette action s’inscrit aussi dans un vaste mouvement international qui du congrès de Pavie...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/trema,
Auteur principal: Fauque, Danielle
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Tréma 2010
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/trema.83
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/trema/83