Patrimoine littéraire et éducation à la fraternité à l’école

En quoi les textes du patrimoine peuvent-ils contribuer à l’éducation à la fraternité à l’école ? Davantage que les valeurs thématisées par ces textes, ce sont la nature même de l’objet patrimonial, le processus de patrimonialisation et les modalités d’enseignement qui peuvent fonder une éducation à...

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Auteur principal: Gennaï, Aldo
Format: Article ou chapitre numérique
Publié: Tréma 2020
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