Paroles d’élèves et bonheur à l’école

Cette contribution vise à faire émerger les conditions de la construction du bonheur à et par l’école en s’appuyant sur une recherche qualitative inscrite dans la perspective anthropologique de la recherche biographique en éducation. Elle s’appuiera pour ce faire sur l’analyse d’entretiens menés ave...

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Bibliografske podrobnosti
izdano v:URI:https://journals.openedition.org/trema,
Glavni avtor: Dizerbo, Anne
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Tréma 2019
Teme:
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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/trema.5504
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