RIONDET (Xavier), À l’école althussérienne, aperçus d’une (non) philosophie de l’éducation
Le travail de Xavier Riondet est notable à bien des égards, ne serait-ce que par l’originalité de l’objet étudié dans la philosophie de l’éducation, mais il est surtout nécessaire sur trois plans. Sur un premier plan, il s’intéresse à la question éducative à partir d’une période particulière de la...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Tréma
2025
|
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |