L’expérience vécue dans un dispositif artistique théâtral immersif 

La cabine immersive Les Loges, créée par la Compagnie Haut et Court, a été installée au CIEF de Lyon afin que les étudiants puissent la tester et rendre compte de leur expérience. Nos questions de recherche portent sur les caractéristiques de l’expérience sensible vécue par le.la spectateur·ice et s...

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Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/tipa,
Auteurs principaux: Caron, Elsa, Delestage, Charles-Alexandre, Develotte, Christine, Doulfaquar, Sofiane, Grassin, Jean-François, Lascar, Justine
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage 2026
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Description
Résumé:La cabine immersive Les Loges, créée par la Compagnie Haut et Court, a été installée au CIEF de Lyon afin que les étudiants puissent la tester et rendre compte de leur expérience. Nos questions de recherche portent sur les caractéristiques de l’expérience sensible vécue par le.la spectateur·ice et sur le potentiel d’un tel dispositif quant à l’apprentissage langagier. Nous nous intéressons au type d’expérience suscitée par Les Loges en mettant en lumière le cadre méthodologique qui a été construit pour tenter d’en rendre compte de façon multi-dimensionnelle. Notre cadre théorique se trouve dans l’étude de l’hybridation des processus de réception/production multimodales dans des environnements multimédiatiques. La méthodologie de recherche se fonde sur l’éthologie visuelle qui croise l’analyse du comportement avec celle du ressenti recueilli à partir d’entretiens et l’auto-évaluation de l’émotion. Le corpus est constitué de données de natures différentes (vidéos, entretiens, travaux d’étudiants). Nous proposons un retour critique sur notre expérience de recherche pour étudier le théâtre immersif. Le spectacle n’ayant été conçu en lien ni avec les chercheur·e.s ni avec le public-cible d’apprenant·e·s de langue nous nous centrons sur les différents ajustements qui ont dû être opérés et ont parfois engendré des malentendus ou des frustrations.