Éditorial

Que l’on soit praticien de la classe de langue, didacticien, psycholinguiste ou phonéticien, ce numéro thématique sur l’apprentissage et l’acquisition d’une langue nouvelle ne laissera pas indifférent. Les pistes seront nombreuses, contradictoires, ressemblantes, identiques ou différentes, toujours...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:URI:https://journals.openedition.org/tipa,
Autor principal: Faraco, Martine
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage 2012
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
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