Éditorial

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Que l’on soit praticien de la classe de langue, didacticien, psycholinguiste ou phonéticien, ce numéro thématique sur l’apprentissage et l’acquisition d’une langue nouvelle ne laissera pas indifférent. Les pistes seront nombreuses, contradictoires, ressemblantes, identiques ou différentes, toujours...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/tipa,
Autor Principal: Faraco, Martine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage 2012
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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