La formation individualisée en entreprise d’entraînement. Entre théorie et pratiques
En matière de formation d’adultes, l’importance accordée à l’individualisation et/ou à la personnalisation des méthodes et des parcours d’apprentissage n’est plus à souligner. Le propos de cet article n’est pas d’entrer en discussion critique avec les tenants et aboutissants de ces idéaux pédagogiqu...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/tfe, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Travail et formation en éducation
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |