Enseigner Maeterlinck, La Princesse Maleine
Adapté aux exigences de l’enseignement d’aujourd’hui, le « parcours didactique » que nous présentons ici vise à développer chez des étudiants de cinquième ou de sixièmeannée de l’enseignement général différentes « compétences terminales » relatives à la connaissance et à la compréhension de la litt...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/textyles, |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Textyles
2013
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| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |