Former de futurs instituteurs à la pratique de la lecture de l’album contemporain
Professeur à l’Institut pédagogique Defré de la Haute École Bruxelles-Brabant, nous enseignons la didactique du français à de futurs instituteurs primaires et nous encadrons leur pratique de stage. C’est dans ce contexte institutionnel et dans le cadre d’une recherche que nous avons réalisé, en 201...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/textyles, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Textyles
2019
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |