Entendre Pelléas en classe aujourd’hui
Certes, rien n’est garanti. Pas plus qu’en amour. L’école est, comme le théâtre, un lieu où, livré à la voix (du comédien, du metteur en scène ; de l’élève, du professeur, le texte est affronté au risque de cette mise en jeu : autant la jouissance est possible, autant l’insatisfaction l’est aussi....
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/textyles, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Textyles
2013
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |