INEDUC : focales sur les inégalités scolaires, de loisirs et de pratiques numériques chez les adolescents
IntroductionNotre consortium pluridisciplinaire (sciences de l’éducation, géographie sociale, anthropologie et sociologie) composé de plusieurs équipes des universités Rennes 2, Caen, Angers et du GIS Marsouin a obtenu un contrat de recherche ANR à propos des inégalités éducatives, qui présente la...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/terminal, |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Terminal
2014
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Περίληψη: | IntroductionNotre consortium pluridisciplinaire (sciences de l’éducation, géographie sociale, anthropologie et sociologie) composé de plusieurs équipes des universités Rennes 2, Caen, Angers et du GIS Marsouin a obtenu un contrat de recherche ANR à propos des inégalités éducatives, qui présente la caractéristique de croiser les parcours scolaires avec les pratiques numériques et de loisirs des adolescents.Ce projet, INEDUC, vise à identifier les inégalités éducatives liées aux contextes et e... |
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