Etude qualitative du comportement piéton de collégiens par la méthode de l’autoconfrontation

L’objectif de cette étude est d’explorer, chez les jeunes adolescents au moment du second pic d’accidents piéton, les compétences mobilisées (choix de site de traversée, analyse du trafic, estimation des espaces intervéhiculaires et perception des intentions d’autrui) et les facteurs pouvant affecte...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:URI:https://journals.openedition.org/tem,
المؤلفون الرئيسيون: Granié, Marie-Axelle, Espiau-Nordin, Géraldine
التنسيق: Article ou chapitre numérique
منشور في: Territoire en mouvement 2011
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

مواد مشابهة