Les trajets à pied comme temps et objets de socialisation chez les collégiens français
Par la méthode des associations libres, cette étude a pour objectif d’explorer les trajets à pied comme temps et objet de socialisation chez 344 collégiens français, au moment du début de leur déplacement sans l’accompagnement des adultes. Les analyses montrent que les collégiens construisent des re...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2018
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |