Modelling efficiency in education: how are European countries spending their budgets and what relation between money and performance
Aggregate expenditure in education was compared to PISA’s scores (2012) as a mean of understanding how money link to performance. We analysed global education expenditure, teachers’ pay, class size and number of teaching hours, infrastructure and teaching resources investment in European countries....
Sparad:
| I publikationen: | URI:https://journals.openedition.org/spp, |
|---|---|
| Huvudupphovsman: | Flores, Isabel |
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Språk: | Anglais |
| Publicerad: |
Sociologia, Problemas e Práticas
2017
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
Liknande verk
-
Under-financing education and the rise of the private sector: the case of India
(Article ou chapitre numérique)
Srivastava, Prachi
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2022 -
Le discours de la recherche dans le Programme international de suivi des acquis des élèves : un mode d’exposition pour un effet d’imposition ?
(Article ou chapitre numérique)
Bart, Daniel
Revue française de pédagogie, 2016 -
Sous-financement de l’éducation et émergence du secteur privé : le cas de l’Inde
(Article ou chapitre numérique)
Srivastava, Prachi
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2022 -
La pauvreté, un choix politique au Royaume-Uni
(Article ou chapitre numérique)
Raveaud, Maroussia
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2019 -
O impacto do PISA em Portugal através dos media
(Article ou chapitre numérique)
Lemos, Valter, et al.
Sociologia, Problemas e Práticas, 2015