Des types d’apprentissage aux formes de pratique. L’exemple de l’institutionnalisation de l’enseignement de la guitare électrique
Pendant longtemps caractérisées par un apprentissage exclusivement autodidacte, c’est-à-dire en dehors de toute institution d’enseignement, les pratiques musicales amplifiées ont désormais intégré les écoles de musique. On peut toutefois se demander si la modification du type d’apprentissage de ces...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/sociologies, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Publicado em: |
SociologieS
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |