Educateur(trice) à la Protection Judiciaire de la Jeunesse. Un métier complexe
L’activité éducative à la PJJ est ici étudiée dans sa dimension langagière au cours d’entretiens jeunes déférés/éducateurs au tribunal pour enfants. A partir d’extraits d’un de ces entretiens, on s’intéresse aux processus interprétatifs et aux stratégies relationnelles mis en œuvre par les deux inte...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/sejed, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Sociétés et jeunesses en difficulté
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM |