L’écriture des professionnels de la Protection judiciaire de la jeunesse : une « expertise éducative » à légitimer dans l’espace judiciaire

L’écriture des professionnels de la Protection judiciaire de la jeunesse : une « expertise éducative » à légitimer dans l’espace judiciaire

Nous partons d’un dispositif/ d’une activité l’écrit professionnel et plus précisément le rapport adressé au magistrat comme espace de légitimité d’un groupe professionnel, ici les éducateurs de la Protection judiciaire de la jeunesse. Les difficultés entendues par les professionnels de faire valoir...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:URI:https://journals.openedition.org/sds,
Hoofdauteur: Matuszak, Céline
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: Sciences de la société 2018
Onderwerpen:
expertise éducative
éducateur
travail social et éducatif
Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ)
educational expertise
educator
Youth Judiciary Protection Service
social and educational work
peritación educativa
educador
Protección judicial de la juventud
trabajo social y educativo
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/sds.2615
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/sds/2615

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