Éduquer les enfants à l’alimentation : une médiation sensible
Cet article interroge la dimension communicationnelle de l’action publique territoriale en matière d’éducation des enfants à l’alimentation, dans le cadre d’une politique publique alimentaire et agroécologique d’inclusion sociale. Il fait suite à une recherche-action menée en collaboration avec la v...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/sds, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Sciences de la société
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |