Lecture avec les enfants
Les lectures partagées d’albums en familles, avec des enfants scolarisés en maternelle, permettent d’appréhender le développent de dispositions différentes, qui s’avèrent contribuer aux inégalités sociales de réussite scolaire si l’école s’appuie sur les socialisations familiales. La variation de ce...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/rsa, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Recherches sociologiques et anthropologiques
2025
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |