Post-racial is color-blind. Une approche raciale critique de la politique éducative de l’administration Obama.

This article first notes that despite the fundamental change in the perception of racial difference that the election of the first African-American president clearly attests, race continues to be a significant factor in academic achievement and its corollary, social upward mobility. Using critical r...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/rrca,
Auteur principal: Sinic-Bouhaouala, Isabelle
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue de recherche en civilisation américaine 2012
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/rrca/472