Post-racial is color-blind. Une approche raciale critique de la politique éducative de l’administration Obama.
This article first notes that despite the fundamental change in the perception of racial difference that the election of the first African-American president clearly attests, race continues to be a significant factor in academic achievement and its corollary, social upward mobility. Using critical r...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/rrca, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Revue de recherche en civilisation américaine
2012
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM |