L’évaluation pour l’apprentissage en atelier
Cet article aborde les défis de l’évaluation des projets dans les ateliers des disciplines de l’aménagement enseignées dans une institution d’enseignement supérieur (design industriel, design d’intérieur, architecture, architecture de paysage et urbanisme). L'apprentissage en atelier est centré...
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| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
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| প্রধান লেখক: | Tessier, Virginie, Mailhot-Léonard, Maude |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| প্রকাশিত: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2026
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
অনুরূপ উপাদানগুলি
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De l’évaluation externe des systèmes éducatifs à la gestion locale de la qualité des apprentissages
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Jarousse, Jean-Pierre
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2022 -
La principale faiblesse de l’évaluation et du contrôle de l’école en France
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Thélot, Claude
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2015 -
Former les enseignant·es à l’évaluation de la cohérence/cohésion textuelle dans des textes narratifs.
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Garcia-Debanc, Claudine
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L’inspection des établissements en Angleterre
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Singh, John
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2014 -
Sur les évaluations et les savoirs des élèves au Portugal
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Fernandes, Domingo
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2011