Editorial
Après deux numéros thématiques, le premier consacré à l’évaluation des apprentissages dans l’enseignement supérieur et le second à la pédagogie universitaire au cœur du partenariat université-entreprise, RIPES revient avec un numéro traditionnel. Pour cette fin d’année 2012, nous présentons un recu...
Na minha lista:
| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2012
|
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| id |
openedition-oai:revues.org:ripes_682 |
|---|---|
| record_format |
openedition |
| spelling |
openedition-oai:revues.org:ripes_682 https://doi.org/10.4000/ripes.682 urn:doi:10.4000/ripes.682 fr https://journals.openedition.org/ripes/682 2012-11-23T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess introduction info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/kefw All rights reserved Editorial Après deux numéros thématiques, le premier consacré à l’évaluation des apprentissages dans l’enseignement supérieur et le second à la pédagogie universitaire au cœur du partenariat université-entreprise, RIPES revient avec un numéro traditionnel. Pour cette fin d’année 2012, nous présentons un recueil de six textes avec quatre articles présentant des recherches sur des dispositifs de formation dans l’enseignement supérieur et deux recensions dans le domaine du développement de l’enseignement... Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur Association internationale de pédagogie universitaire info:eu-repo/semantics/reference/issn/2076-8427 info:eu-repo/semantics/reference/issn/0383-0802 URI:https://journals.openedition.org/ripes Rege Colet, Nicole |
| collection |
OpenEdition Journal |
| language |
Français |
| format |
Article ou chapitre numérique |
| building |
0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/ |
| description |
Après deux numéros thématiques, le premier consacré à l’évaluation des apprentissages dans l’enseignement supérieur et le second à la pédagogie universitaire au cœur du partenariat université-entreprise, RIPES revient avec un numéro traditionnel. Pour cette fin d’année 2012, nous présentons un recueil de six textes avec quatre articles présentant des recherches sur des dispositifs de formation dans l’enseignement supérieur et deux recensions dans le domaine du développement de l’enseignement... |
| author |
Rege Colet, Nicole |
| spellingShingle |
Rege Colet, Nicole Editorial |
| author_facet |
Rege Colet, Nicole |
| author_sort |
Rege Colet, Nicole |
| title |
Editorial |
| title_short |
Editorial |
| title_full |
Editorial |
| title_fullStr |
Editorial |
| title_full_unstemmed |
Editorial |
| title_sort |
editorial |
| publisher |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur |
| publishDate |
2012 |
| container_title |
URI:https://journals.openedition.org/ripes |
| url |
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ripes.682 https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ripes/682 |
| _version_ |
1877243766180413440 |