L’interactivité, élément clef de l’engagement des apprenants
La pandémie de COVID-19 a profondément bouleversé nos façons d’enseigner et d’apprendre durant de nombreux mois, voire de nombreuses années. Les adaptations pédagogiques faites alors dans l’urgence ont pu s’apparenter à du distanciel de crise. Certaines équipes pédagogiques ont remplacé leurs cours...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publié: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2023
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