Un dispositif d’accompagnement dans la transition lycée-université (IUT) : enjeux et effets
Accompagner les primo-entrants dans la transition lycée-université est aujourd’hui une préoccupation importante des universités. Cet article présente un dispositif d’accompagnement de primo-entrants dans une formation universitaire. Ce dispositif repose, d’une part sur des ateliers visant à faire ré...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
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| Päätekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Julkaistu: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2021
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| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |