La réforme du système éducatif angolais en 2016
L’Angola est une île. Avec près de 2 700 km de frontières le séparant des pays francophones du nord, le Congo (200 km) et la République démocratique du Congo (2 511 km), et près de 2 500 km des pays anglophones de l’est (Zambie, 1 110 km) et du sud (Namibie, 1 376 km), l’Angola revendique son origi...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2017
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Итог: | L’Angola est une île. Avec près de 2 700 km de frontières le séparant des pays francophones du nord, le Congo (200 km) et la République démocratique du Congo (2 511 km), et près de 2 500 km des pays anglophones de l’est (Zambie, 1 110 km) et du sud (Namibie, 1 376 km), l’Angola revendique son originalité lusophone, accentuée par l’indépendance obtenue en 1975, par le soutien des pays d’Europe de l’Est et de Cuba lors de la guerre civile jusqu’à la paix de 2002, et par les liens économiques t... |
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