La réforme de l’éducation en République démocratique populaire du Laos : bonnes intentions et tensions ?
La République démocratique populaire du Laos compte 5,6 millions d’habitants comprenant 49 groupes ethniques (recensement national de 2005), parlant 82 langues et résidant principalement dans des zones rurales (à 80 %). Au cours de l’histoire, le territoire du Laos a subi de nombreuses ingérences d...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2022
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | La République démocratique populaire du Laos compte 5,6 millions d’habitants comprenant 49 groupes ethniques (recensement national de 2005), parlant 82 langues et résidant principalement dans des zones rurales (à 80 %). Au cours de l’histoire, le territoire du Laos a subi de nombreuses ingérences de la part de pays voisins et de colonisateurs plus puissants. En 1954, le Laos, qui venait d’obtenir son indépendance de la France, entreprend de bâtir une société moderne, mais se trouve vite (en ... |
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