Langues secondes à l’école primaire au Québec
Le français et l’anglais sont enseignés comme langue 2 avec des régimes pédagogiques qui prévoient des programmes d’études et des temps d’enseignement très précis pour favoriser l’intégration, notamment des immigrants, et répondre au mieux à la situation linguistique du pays.
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Príomhchruthaitheoir: | Huot, Diane |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2013
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Míreanna comhchosúla
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Allophonie, inclusion et langues des enfants migrants à l'école
(Livre papier)
Mendonça Dias, Catherine, 1980-
Lambert-Lucas, 2020 -
Accueillir un élève allophone à l'école élémentaire
(Livre papier)
Frisa, Jean-Marie
Canopé éditions, 2014 -
Inclure : français de scolarisation et élèves allophones
(Livre papier)
Cherqui, Guy, 19..-...., agrégé de lettres, et al.
Hachette français langue étrangère, 2019 -
Les langues à l'école, la langue de l'école
(Livre papier)
Pégaz Paquet, Anne, 1961-
Artois Presses Université, 2016 -
Le Nouveau contrat pour l’école
(Article ou chapitre numérique)
Duhamel, Marcel
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2013