Inclure : français de scolarisation et élèves allophones
Les auteurs analysent la problématique de l'inclusion scolaire des élèves allophones, en mettant au centre de leur réflexion le droit des élèves à la réussite scolaire. Par leur présence, ceux-ci contribuent à faire avancer l'école sur les questions de l'accompagnement des élèves, la...
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| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Hachette français langue étrangère
DL 2019.
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| Schriftenreihe: | F
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autres tirages : 2020, 2021, 2025 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Inclure, français de scolarisation et élèves allophones, Guy Cherqui, Fabrice Peutot, 2015, Paris, Hachette français langue étrangère, F, 978-2-0115-5982-1 |
Blois - INSPE
| Standort | Signatur | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 440.7 CHE | Verfügbar |
Bourges - INSPE
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Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
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|---|---|---|---|---|
| Linguistique | 407 CHE | Verfügbar |
Tours-Fondettes-INSPE
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|---|---|---|---|---|
| Langues étrangères | 400.7 CHE | Verfügbar |

