Inclure : français de scolarisation et élèves allophones

Les auteurs analysent la problématique de l'inclusion scolaire des élèves allophones, en mettant au centre de leur réflexion le droit des élèves à la réussite scolaire. Par leur présence, ceux-ci contribuent à faire avancer l'école sur les questions de l'accompagnement des élèves, la...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Cherqui, Guy, 19..-...., agrégé de lettres, Peutot, Fabrice (VerfasserIn)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : Hachette français langue étrangère DL 2019.
Schriftenreihe:F
Schlagworte:
Anmerkung: Autres tirages : 2020, 2021, 2025
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Inclure, français de scolarisation et élèves allophones, Guy Cherqui, Fabrice Peutot, 2015, Paris, Hachette français langue étrangère, F, 978-2-0115-5982-1

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