Système éducatif et aménagement du territoire : le haut pays niçois
Le développement des services publics d’éducation dans le haut pays niçois s’inscrit dans une logique de valorisation et d’aménagement local. Les partenariats créent un réseau de synergies entre économie, culture et patrimoine, environnement et administration. Les fonctions de base de l’école, placé...
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| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2013
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | Le développement des services publics d’éducation dans le haut pays niçois s’inscrit dans une logique de valorisation et d’aménagement local. Les partenariats créent un réseau de synergies entre économie, culture et patrimoine, environnement et administration. Les fonctions de base de l’école, placée au cœur d’une activité plurielle, pôle public d’animation, s’en trouvent enrichies. |
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