Limites de l’apport de la société civile

Près d’un tiers des enfants non scolarisés dans le monde vit dans des pays dont les gouvernements n’ont pas les capacités ou la volonté de s’engager dans des politiques de lutte contre la pauvreté. Dans ces États fragiles, l’objectif de la scolarisation primaire universelle reste aléatoire. Face à l...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Hovedforfatter: Poirier, Thomas
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2012
Fag:
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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